提出的《关于加强学生心理健康教育 促进中小学生身心健康》的提案收悉,现答复如下:
近年来,市教育部门高度重视学生心理健康教育,推动各项工作不断取得进展。
下一步,将学习吸纳提案中的建议,进一步加强学生心理健康教育,加快提升心理育人质量。重点做好以下几个方面工作:
1.强化规范管理。严格落实规范作息时间、作业管理、课程教学、考试管理、课后服务等“五项规范”,落实五育并举,持续提升“双减”成效,全力促进学生全面发展、健康成长。
2.建好家长学校。充分挖掘整合社会、学校、家庭资源,利用人教版《家庭教育指导手册》《家长必读》等家庭教育指导用书,构建符合自身实际、具有学段特征的家长学校课程体系,并完善以基础课程为主,专题课程、亲子课程与活动课程等为辅的课程模式,提升家长的教育能力。
3.坚持分类培训。建立长效的培训机制,设计与实际工作紧密相关的课题,如心理危机干预案例分析、心理危机评估与干预策略等,引导教师参与课题的研究与实践,深入理解心理危机干预的理论知识,掌握实际操作技能,提升心育教师的心理危机干预能力。
4.坚持部门协作。通过健全完善工作机制,不断深化医教、家校、社会的信息共享和沟通合作,构建三位一体、共建共享的心育格局。
感谢委员对教育工作的关心和支持!
镇江市教育局
2024年5月15日
法定主动法定主动公开内容
对市政协九届三次会议B0325号提案的答复
2024/05/14 8.6k 阅读 159 点赞
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