为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，切实落实立德树人根本任务，全面推动学校课程思政建设，有效发挥课程思政价值引领作用，1月8日，江苏省镇江技师学院召开课程思政建设工作研讨会。校党委副书记张宗锋，各院系及处室负责人，马克思主义学院教研室主任、专业课骨干教师代表参会。
会上，马克思主义学院副院长丁颖解读《江苏省镇江技师学院课程思政建设实施方案》，着重讲解课程思政建设实施过程中的具体举措和预期达到的建设成效。她指出，课程思政是实施“三全育人”、实现“五育并举”的重要渠道，是落实立德树人根本任务的重要举措，有利于将思政元素有机融入各类课程，使知识传授与价值引领相得益彰。
在交流环节，参会人员围绕课程思政实施的路径展开讨论，就提升教师思政意识和能力、系统性挖掘思政元素、教学设计的创新与优化、建立全面有效的考核评价等方面建言献策，为课程思政工作的开展提供了有益参考。
马克思主义学院副院长孔月华布置下阶段工作。她强调，课程思政具有显性和隐性特征，每位教师要从政治思想、法治道德、中华优秀传统文化、心理健康、劳动、安全、创新等方面挖掘课程思政元素，在教学设计、课堂教学、教学评价等方面做到下功夫、深钻研。
张宗锋指出，课程思政是立德树人的重要抓手，是“三全育人”的主要阵地，是“五育融合”的关键一步。他强调，要建牢顶层设计，形成课程思政工作体系；要做好工作实施，推进思政课程工作实施；要完善考核评价，形成统一考核评价标准。
此次研讨会，搭建学校课程思政建设的交流平台，明确了下阶段的工作方向和重点，有效助推课程思政与思政课程同向同行。
（江苏省镇江技师学院）