8月23日，全市中小学“全员导师制”招标课题培训在市教育局B楼六楼会议室举行。
市教育局发展规划与财务处对《镇江市“全员导师制”课题经费管理办法》进行了讲解，市教育科学研究院围绕《课题研究与管理的“五精”》对课题研究做了指导，市教育局基础教育处以“问题导向”“目标导向”对课题研究的方向、预期要达成的目标进行了指导。
市教育局王健副局长对课题研究提出四点要求：一要“选热爱的人做严肃的事”；二要“做问题导向服务需求的事”；三要“做立足于学校又不限于学校的研究”；四要“做立足实际服务发展的研究”，强调课题组成员要加强文件和文献学习，在调研基础上，扎实开展课题研究。
中小学“全员导师制”招标课题方向是在全市充分调研及征集10531名一线教师十余万条全员导师制工作优化建议基础上形成的，全市共收到各级各类学校申报课题近200个，经过两轮评审，共有28个课题中标。此次招标课题研究旨在通过基层的探索与研究，为导师有效开展工作、学校推进全员导师制提供新思路、新举措、新路径，形成一批行之有效的、在区域范围内可推广可复制可操作的示范性经验。
所有中标课题的主持人和核心成员、各地教育行政部门职能科室负责人和教师研训部门分管领导近80人参加了此次培训活动。