提出的“关于中小学生课外实践中加入更多镇江文化元素提升青少年家乡认同感的提案”收悉，现回复如下：
近年来，市教育局高度重视青少年地方文化传承与家乡认同感培育工作，结合您的建议，我们将从以下方面深化落实：
1.强化“知行少年”示范引领作用。以润州区“知行少年”为核心品牌，统筹各县区现有实践资源（如京口区诗词楹联活动、句容非遗进校园等），建立“1+N”品牌矩阵，通过联合展演、跨区交流等活动扩大影响力。
2.市级主题活动牵引。每年组织全市中小学生参与“文化寻根”“非遗体验”“名人故事会”等主题活动，形成“市县联动、全域覆盖”的实践格局。
3.课程化开发地方文化资源。联合文化部门编制《镇江文化实践教育指南》，将诗词楹联、历史人物（如刘裕、沈括）、非遗技艺（剪纸）、特色美食（锅盖面、丹阳黄酒）等元素纳入校本课程设计，开展2次专题实践。
4.“沉浸式”文化体验。依托西津渡、茅山、北固山等文化地标，开发研学路线；联合博物馆以及非遗传承人设立“文化实践基地”，开展“小小讲解员”“非遗工坊”等常态化活动，增强学生参与感。
5.建立资源共享平台。搭建“镇江文化实践教育资源库”，整合各市（区）优质课程、活动案例，定期组织跨区域师资培训与经验交流，促进均衡发展。
感谢民盟市委对教育工作的关心支持！
镇江市教育局
2025年4月15日