交通各基层党组织:
为着力提升新时期党员教育工作的针对性和实效性，探索党员自我教育、自我管理、相互提高和增强党组织工作活力的有效途径，促进“三会一课”制度有效落实，根据上级有关精神，结合交通实际情况，经研究，决定在交通各级基层党组织中广泛开展“微型党课”教育工作。
一、充分认识开展“微型党课”教育工作的重要性
党课是党的组织生活的重要组成部分，是加强学习型党组织建设、提升党员教育科学化水平的有效载体。随着形势和党员知识需要的不断变化，传统党性教育吸引力不强、党员参学积极性不高，互动性、针对性、实效性不强等问题凸显。“微型党课”就是发挥党员在党课教育中的主体地位，让党员走上讲台，运用自己的语言来印证自己的感悟、谈自己的体会，给人以启发、启迪并产生共鸣的一种党课创新形式、新载体，它继承了传统党课的主要元素，又充满了鲜明的时代特征。
1．开展“微型党课”教育，有利于激发党员学习动力。
“微型党课”给广大党员搭建自我展示、自我学习、自我教育、自我提高的平台，通过授课实践，不仅可以增强党员的学习动力和党性原则，而且有利于进一步坚定理想信念，提升工作能力。广大党员选择课题、查找资料、撰写教案、提炼观点、实施讲演的过程，就是一次系统的学习过程。
2．开展“微型党课”教育，有利于提升党课教育实效。“微型党课”让党员走上讲台，通过在较短的时间内，运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理，把“大主题”与“小切口”结合起来，使党的路线方针政策转化为党员群众关注的话题；把“讲理论”与“讲故事”结合起来，使抽象的理论转化为具体的事例，把理论教育的内在要求转化为党员群众的实际需求，进而增强党课教育的针对性、实效性和吸引力。
3．开展“微型党课”教育，有利于增强党建工作活力。
实践证明，“微型党课”对创新党员教育活动形式，丰富基层党建工作载体，增强基层党组织工作的创新力、凝聚力、感染力；对提高党员思想教育实效，强化党员的党员意识、组织意识、纪律观念，实现党员自我教育、自我管理、相互提高；对激发党员关心和参与党组织建设的热情、融洽党群、干群关系，提高基层党建工作科学化水平，都具有极为重要的促进和推动作用。
二、“微型党课”的开展方式和具体要求
1．施教主体。改变传统党课单纯由领导、专家主讲的模式，把话筒更多地交给党员，鼓励他们走上讲台，人人当教员，人人是学员，变“一人讲”为“大家讲”，使“被教育者”成为“教育者”、使“被动听”变为“互动学”。
2．授课时间。在时间安排上要“短”，内容切入口要“小”，每个课件一般控制在2000字左右，授课时间一般控制在10-15分钟，变“长篇大论”为“短小精悍”，做到简洁明快，以小见大，入情入理，可亲可信。
3．教育内容。党课内容既可以是党的路线方针、重要理论、形势政策、党史党务知识，也可以是围绕“四大行动计划”结合岗位职能、做好本职工作的经验体会、身边先进人物事迹，以及法律法规、专业技能、科技文化等方面的知识，变“单一式”为“多样化”，引导党员将自己擅长的知识融进党课教育内容，运用小的事例来阐释、宣讲大的道理。
4．开展方式。“微型党课”重点以支部为单位开展，每个支部每季度至少组织一次“微型党课”，并提前通知党员做好准备。党支部书记要对党课内容进行把关，亲自主持党课，带头讲党课，并在党课结束后进行总结。要对课程进行合理安排，确保支部每名党员每年讲党课不少于1次。党课结束后，要组织党员对党课进行测评，评价结果、讲稿以及视频资料一齐收集保存，作为评选“优秀党课”以及检查“微型党课”开展情况的重要依据。有条件的单位要利用网络手段，将优秀课件的PPT、文稿或讲课视频等上传至网络；开通“微型党课”手机短信平台，定期向广大党员发送党课教育方面的短信，充分发挥新媒体力量，扩大“微型党课”覆盖面和影响力。要推行座谈式、交流式的授课模式，开展课堂互动，发动党员积极参与讨论，畅谈心得体会，提出意见建议，变“灌输式”为“互动式”，切实增强党课教育实效。
三、切实加强组织领导
各级党组织要高度重视，把开展“微型党课”教育工作
作为贯彻落实党的十八大精神、提升党建工作科学化水平的一项重要工作内容，结合本单位实际，科学制定方案，明确责任分工，建立“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的责任机制，确保“微型党课”工作扎实推进。
要加强工作指导。把开展“微型党课”教育活动列入基层党组织年度工作计划，明确总体工作要求和安排。党支部要根据工作实际，确定若干教育主题，提交党员会议充实完善后，由党员围绕所选主题，做好充分准备，撰写好课件材料，保证“微型党课”质量和效果。
要推进工作创新。各级党组织要在抓普及的同时，重视典型带动引领作用，通过抓典型，对面上工作起到带动和推动作用。
要尊重基层的首创精神，充分挖掘本单位的新鲜经验、特色做法，及时总结推广，充实完善提高，通过做活微型党课“小”字文章，不断引领党员教育工作扎实开展，取得实效。
要落实保障措施。各级党组织要将“微型党课”开展情
况列入党建工作年度考核，加强督导和检查，并把党员上党课情况与民主评议党员挂钩。要采取优秀课件评选、授课比赛等多种形式，引导广大党员积极参与。下半年，局党委将适时组织开展交通运输系统优秀“微型党课”评比活动，优秀者推荐参加全市比赛，请各单位在开展过程中，做好相关资料的收集整理工作。
2013年7月10日