9月12日，江苏省镇江中学附属初中召开学科中心组会议，聚焦学科中心制下的集团教研工作，开展阶段性反思并部署后续任务。
会议针对西部教育集团集体备课教研现存问题提出改进措施：明确角色分工、分解任务以保障全员参与；鼓励个性化备课，缩小教学进度差异。同时，反馈开学初教学常规检查中教案的优缺点，要求教师在集体共案基础上完善个性化设计与反思，重视共案试课后修订，推动成果落地。此外，明确后期推门听课将重点考察学生课堂检测，强调严格落实“教辅征订”整治要求，规范教辅使用。
会议还强调，需严格执行“双减”政策，控制书面作业总量，科学统筹延时服务，保障学生睡眠，凝聚家校合力，护航学生健康成长。
