为充分发挥专业社会工作在护航青少年心理健康成长方面的积极作用，扬中市民政、学校、社会组织三方联动，成立首家校级社会工作室，探索社工人才建设新路径。

一是目标定位着力“精”。以学校社工室为平台，以专业的社会工作服务为手段，推动“家庭—学校—社工”三者之间的良好互动关系，构筑学生健康成长的和谐环境，探索个性化和生活化的教育，培树健康人格，让学生更好地适应当前与未来的生活。

二是服务范围着力“准”。围绕“生命教育、亲子沟通、缓解学习压力、抑郁情绪识别与调整、青春期心理健康、人际关系处理、健康上网指导”等十二个专题，采用小组、社区、行政等工作方法开展个案咨询和心理辅导，培养学生积极向上的心理品质及解决自身心理困扰的能力。

三是服务团队着力“专”。社工室由扬中首家专业的社工团队——海川社会工作服务中心负责运行，链接学校、社区、社会组织等多方资源，由专业的社工，从积极取向、优势视角、增能理论、社会支持理论等专业角度出发，观察、发现、解决学生在学习、生活中遇到的困扰，做到问题发现早、处理好，助力青少年身心健康成长。