中共镇江市委教育工委关于开展第三批中小学校“一校一品”党建文化品牌项目建设成果征集工作的通知

各市、区教育工委（教育局党委），镇江新区社会发展局党委，市属各学校党委（总支、支部）：

根据省委教育工委、市委教育工委庆祝建党百年系列活动总体安排，决定开展第三批中小学校“一校一品”党建文化品牌项目建设成果征集工作。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，弘扬社会主义核心价值观，坚持与时俱进、勇于探索，培育建设一批有特色有影响力的中小学校党建文化品牌项目，激励中小学校在党建工作理论研究、制度建设和方式方法等方面积极探索创新，推动全市中小学校党建工作再上新台阶，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

二、征集范围

全市中小学校（含幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校，下同）探索形成的党建工作制度机制、方式方法等方面的创新成果，并在实践中取得明显成效的，均可申报。

三、征集标准

选送项目要求主题突出，内涵丰富，以加强和改进党的建设为目标，紧扣中小学校党组织建设的重点、难点，思路创新、形式新颖、特色鲜明，在本校工作中经实践证明已取得明显成效，具有较好的可操作性，对其他学校具有一定的借鉴意义。

四、申报评审

1.学校申报。申报学校填写中小学校“一校一品”党建文化品牌项目建设成果申报表（附件1），申报项目情况介绍2000字以内，一般应包括如下要素：背景与起因、理念与做法、成效与启示、重要资料附录等。

2.市、区初评。各市、区统筹辖区内中小学校申报征集工作，对申报材料进行初评后统一汇总报送（附件2）。各市、区按分配数量申报（附件3）。

3.专家评审。组织专家依据申报材料，对照中小学校“一校一品”党建文化品牌项目建设标准（附件4）进行评审，提出省、市级品牌项目建议名单。

4.审定公示。评审结果经市委教育工委、省委教育工委审定，并在镇江市教育信息网、江苏教育网公示发布。

五、有关要求

1.申报材料包括项目申报表一式两份、汇总表一份，汇总表、申报表及所附相关资料电子版，可根据需要提供不超过5分钟的项目介绍视频（MPEG格式）。

2.所有申报材料于4月30日前报送市委教育工委办公室。联系人：李娜，电话：88916326，邮箱：zjjyj201@163.com。

3.为鼓励更多的学校创建党建文化品牌，已获得省级表彰的不再参加第三批省、市级评审；已获得市级表彰的不再参加第三批市级表彰，优秀的可推荐参加省级评审。

附件：1. 中小学校“一校一品”党建文化品牌项目建设成果申报表

2. 市、区选送项目汇总表

3. 市、区选送项目名额分配表

4. 中小学校“一校一品”党建文化品牌项目建设标准

中共镇江市委教育工作委员会

                   2021年4月13日

镇江市教育局办公室                     2021年4月13日印发

附件1

中小学校“一校一品”党建文化品牌

项目建设成果申报表

申报学校（盖章）：

附件2

市、区选送项目汇总表

选送单位（盖章）：

序号

申报学校党组织

品牌名称

影响及评价简介

（注：1.请各市、区严格按照名额择优推选；2.影响及评价内容用标题1.2.3.……条目式列出）

附件3

市、区选送项目名额分配表

序号	区域	分配数量
1	丹阳市	4
2	句容市	4
3	扬中市	3
4	丹徒区	2
5	京口区	2
6	润州区	2
7	镇江新区	1
8	市属学校	2

（注：请各市、区严格按照名额择优推选。）

附件4

中小学校“一校一品”党建文化品牌

项目建设标准

建设项目	建设标准	分值
规 划 设 计	1.有明确的创建目标、具体可行的创建方案，采取适当方式向社会公布，做出承诺，接受监督。	5分
	2.党组织负责人注重学习，具有清晰的党建思路和主动发展意识。	4分
	3.以党建文化品牌项目建设为指向，对党员队伍建设有明确要求和具体举措。	5分
内 涵 凝 练	4.提炼鲜明的党建文化品牌主题，有丰富的党建文化内涵，与学校校园文化相融共通。	5分
	5.选定的党建文化品牌项目建设从自身传统优势出发，体现传承与创新，特色鲜明。	5分
	6.党建文化品牌项目建设能凸显“立德树人”主线，党建特色建设项目能促进学校改革和发展，具有较强的时代性、针对性和典型性。	6分
	7.党建品牌项目建设适宜于绝大多数党员教师参与，具有普遍性和可操作性。	5分
载 体 建 设	8.在校园各类媒体设有党建文化专栏，建设党建文化的载体、阵地和场所，依托信息化媒介，形成立体化的党建文化阵地。	4分
	9.开展内容丰富、形式多样的品牌建设活动，创新活动的主题、内容和方式，以党风推动形成良好校风教风学风。	5分
	10.结合学校实际，建立并落实推进“一校一品”党建文化建设相关制度。	3分
组 织 实 施	11.切实加强对“一校一品”党建文化建设工作的组织领导，将建设工作列入重要议事日程。	5分
	12．能按照“一校一品”党建文化建设目标和规划，全面系统、扎实持久地开展品牌建设工作。	6分
	13.将“一校一品”党建文化建设列为学校党建研究课题，纳入教科研重要内容，加强理论研究。	3分
	14.学校围绕“一校一品”党建文化建设目标，落实人员、经费、物质条件等保障措施。	5分
	15.将“一校一品”党建文化与基层党支部标准化建设结合，形成党建文化建设长效机制。	3分
品 牌 效 应	16.党建文化建设要凸显服务性，着力体现服务师生、服务家长、服务社会效能，让师生有明显获得感。	5分
	17.党建文化建设要凸显先进性，集中体现党组织、党员师生的先进性，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员师生的先锋模范作用。党员教师参与度高，党性意识得到增强。	6分
	18.党建文化建设成果定期展示，校际或社会展示每年1次以上，被有关媒体宣传报道。	5分
	19.学校党建文化辐射作用明显，倡导良好风尚，对社会营造良好文化氛围产生积极影响。	4分
	20.党建文化建设成果得到县、市级以上部门的肯定和表彰，工作经验和做法在省内外交流和推广，知名度、美誉度高。	6分
	21.学校师生、学生家长对党建文化创建工作基本满意度达90%以上。	5分