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对市政协九届二次会议B0038号提案的答复

2023/04/19 9.1k 阅读 371 点赞

提出的《关于提高职业教育社会服务能力的提案》收悉,现答复如下:

2002年年末,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,《意见》是在系统总结党的十八大以来职业教育改革发展成就基础上,对职业教育体系建设改革的进一步深化,强调坚持服务学生全面发展和经济社会发展。意见在巩固职业教育类型特色、提升职业学校关键办学能力的基础上,进一步明确了职业教育类型定位,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新。

一、职业院校基本情况

全市现有高职院校4所,中职学校(含五年制高职,不含不计校数)9所,技工院校4所。其中,高职院校开设专业65个,专业布点数137个,在校生3.51万人;中职学校开设中职专业45个、五年制高职专业50个,专业布点数分别为108个、59个,在校生2.62万人;技工院校开设专业47个,专业布点数66个,在校生1.14万人。

二、我市职业教育发展现状

市委、市政府高度重视发展现代职业教育,建立起由分管市长任召集人,各相关部委办局负责人为成员的市职业教育工作联席会议制度,在市委、市政府领导下,负责统筹协调各方力量,推动全市职业教育高质量发展。

一是加强师资队伍建设。把好新进教师入口关,用好“金山英才”教育领军人才引进实施办法,引进职业教育优秀师资。强化做好在职教师继续教育,依托国培、省培项目,加强骨干教师队伍建设;扎实开展校本培训,提升全体教师教育教学能力;落实企业锻炼要求,推动专业课教师到专业对口企业顶岗实践,提升专业课教师工程实践能力。截至2022年底,全市中职学校“双师型”教师比例达80.54%。

二是加强专业建设。全市职业学校紧紧围绕产业强市“一号战略”,聚焦四大产业集群和八条重点产业链对高素质技术技能人才的需求实际,组织开展“春风暖企”走访活动,对接区域产业发展优化专业布局,适度超前设置专业,专业与产业发展适配度进一步提高,2022年,新增无人机应用、机械设计与制造等2个五年制高职专业,调整优化数字媒体技术应用、现代通信技术应用等5个三年制专业。

三是推进市区职教资源整合。2020年,市教育局、市人社局成立镇江市职业教育资源配置工作领导小组,统筹推进全市职业教育资源配置。镇江高职校隶属于市教育局,是1所五年制高职学校,以五年制高职办学为主兼顾三年制中职,润州中专隶属于润州区教育局,是1所三年制中职学校,两校已开展了一些合作,实施错位发展。镇江技师学院隶属于市人社局,2022年被省人社厅认定为省重点技师学院,更名江苏省镇江技师学院。

四是提升职业学校关键办学能力。扎实推进镇江高职校、丹阳中专省中职领航学校建设,支持镇江高职校开展五年制高职标杆学校建设,支持丹阳中专建设成为江苏联合职业技术学院丹阳分院(江苏省丹阳高等职业技术学校)。加快推进句容中专省优质中职学校和电气设备运行与控制、眼视光与配镜等7个省中职优质专业建设,促进职业学校关键办学能力进一步提升。落实达标工程要求,压实工作责任,有力有序推进职业学校办学条件达标工程。

三、下一步工作重点

一是加强内涵建设,提高职业院校办学整体水平和质量,促进职业院校现代化水平和服务能力进一步提升。“十四五”期间,支持江苏农林职业技术学院加快职业本科学校建设,推进江苏航空职业技术学院省高水平高职学校和专业建设,推动省交通技师学院、江苏省镇江技师学院实施全国优质技工院校和优质专业建设,高质量完成镇江高等职业技术学校、丹阳中等专业学校中职领航学校建设。统筹优化全市职业教育资源配置,支持镇江高等职业技术学校开展五年制高职标杆学校建设,支持丹阳中等专业学校建设成为江苏联合职业技术学院丹阳分院(江苏省丹阳高等职业技术学校)。

二是围绕产业强市“一号战略”,推动职业院校进一步完善专业动态调整机制,提升职业教育服务区域发展贡献力。聚焦四大产业集群和八条重点产业链对高素质技术技能人才的需求实际,优化专业布局,加强专业建设,优先发展先进制造、新能源、新材料、现代农业、现代信息技术、生物技术、人工智能等产业需要的一批新兴专业,加快建设技能人才紧缺的专业,改造升级传统专业,撤并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业,开设更多紧缺的、符合市场需求的专业,形成紧密对接产业链、创新链的专业体系。

三是推进产教融合校企合作,加强职业体验中心建设,增强职业教育社会服务能力。以产教融合、校企合作为路径,进一步健全和完善职业教育校企协同育人体制机制,着力构建政府统筹管理、行业企业积极举办、社会力量深度参与的多元办学格局。2022年全市高职院校获批4个、中职学校获批2个省职业教育校企合作示范组合培育项目;江苏农林职业教育集团和江苏省数字游戏艺术职业教育集团获批为2022年江苏省示范性职业教育集团(联盟)培育单位;丹阳中专牵头成立眼健康产业人才培养产教联盟,联合相关职业学校、行业企业,形成优势互补、利益共享、风险共担的眼健康产业人才培养产教联盟。基于以上成绩和基础,下一步将继续推动市委、市政府出台支持职业教育高质量发展的相关政策,调动企业参与校企合作的积极性。鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育,鼓励各类企业依法参与举办职业教育;完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制,鼓励企业与公办职业院校共建股份制、混合所有制二级学院(系部),支持企业以资本、技术、管理等要素依法参与办学并享有相应权利;鼓励职业学校与社会资本合作共建职业教育基础设施、实训基地,共建共享公共实训基地。发挥现有10个省级、15个市级中小学生职业体验中心作用,精心设计职业体验活动,密切联系区域中小学校,定期组织中小学生参与职业实践活动,发现、培养中小学生职业兴趣、职业认知、职业倾向。贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,组织中小学生开展职业启蒙教育,加强学生劳动精神、劳动能力和劳动品质的培养,将工匠精神培育融入基础教育,提升职业教育社会服务能力。

四是加强社区教育信息化建设,推进数字教育资源库建设,建设全民终身学习的学习型城市。加快“镇江学习在线”等社区教育信息化平台建设,进一步丰富社区教育资源,发挥“互联网+”优势,促进社区教育服务能力提升,推进终身学习数字化转型发展。推进职业教育精品在线课程、教材配套教学资源建设,促进职业教育优质教学资源的共建、共通、共享。

感谢委员对教育工作的关心和支持!

镇江市教育局

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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!