提出的“关于进一步提高教育系统教职员工应急救护培训持证比例”的提案收悉，现答复如下：
《健康中国行动（2019—2023年）行动方案》要求加强应急救护知识技能普及培训，其中着重强调要按照师生1:50的比例对中小学教职人员进行救护员公益培训。2021年，省教育厅和省红十字会决定在全省学校开展“救在身边•校园守护”行动，就进一步推进学校应急救护工作做出明确部署，要求达成三个100%工作目标，即重点教职员工应急救护持证率达100%（包括救护员持证或CPR+AED培训持证），高等院校、高中阶段学校救护师资覆盖率达100%，学生军训应急救护知识和技能普及率达100%。
市教育局和市红十字会联合开展学校应急救护培训工作，自行动开始以来，在全市各级各类学校深入推进学校应急救护知识普及、救护技能培训、救护师资拓展、救护设施配置、救护服务阵地建设，进一步提高校园应急救护能力，切实保障青少年生命健康。目前，全市各级各类学校开展应急救护普及性培训26.6万余人，教职工救护员持证培训3939人，学校救护师资133人，高中阶段学校救护师资23人，应急救护培训基地5个，生命安全体验教室3个，学校应急救护培训工作成效较为明显。
但与上级工作目标要求相比，与群众尤其是学校师生日益增长的应急救护普及和培训需求相比，与其它地级市相比，我市学校应急救护培训工作还有很大的差距。目前，学校应急救护培训工作开展存在以下几个问题：
一是高中阶段学校救护师资覆盖率较低，且板块差异较大。句容、市属高中阶段学校已实现100%覆盖，但有的辖市区还未重视此项工作的开展。二是学校校医、体育教师、班主任辅导员等重点教职员工应急救护持证人数缺口较大，尤其是中小学校重点人群持证率不足12%。三是部分行业办学学校、私立学校工作推进难度大，行政推动力度不大。
针对提案建议，我局将联合市红十字会，加强沟通协作，合力推进学校应急救护培训，切实提高教育系统教职员工应急救护培训持证比例，完成“救在身边•校园守护”行动目标任务，助力“健康镇江”建设。主要举措有：
一、增强各地教育行政部门与红会的工作粘性。通过定期召开镇江市应急救护工作推进会，及时通报各地应急救护工作开展的实际情况，明确阶段性工作目标和要求。部门联动，提升行政推动和业务指导的力度，形成齐抓共管、协同推进的良好工作局面。统筹规划，动员各方面资源和力量，积极探索建立学校红十字工作激励机制，提升学校应急救护工作的内驱力。
二、统筹组织学校师资初复训。对高校、行业办学校、民办学校、各级中小学校等进行再动员，逐年分批次组织学校师资参加省红十字会师资初训班和复训班。优先安排工作薄弱地区、高中阶段学校的师资取证培训，确保在2025年前实现高中阶段学校和高校救护师资全覆盖。对已取证的救护师资，要加强实践培训，明确每一学年需承担的校内培训任务，真正发挥救护师资在学校急救培训中的作用。
三、深入学校开展应急救护培训。针对当前学校重点教职员工救护培训持证缺口，细化分解方案，制定三年推进目标和每年具体推进计划。每年专门开设重点教职员工应急救护培训班，在2025年前实现学校校医、体育教师、班主任辅导员、宿舍管理员等重点教职员工救护员持证培训全覆盖。
四、持续推进学生军训急救知识普及。每年军训前，红十字会和教育部门加强沟通协调，各级红十字会的红十字救护师资协助各自学校的救护师资，联合开展入学新生军训救护普及培训，依托应急救护培训基地或学校资源，实现全市学生军训救护普及培训全覆盖。
五、加强应急救护服务阵地等建设。在学校建设一批生命健康安全体验教室。积极推广在学校配备急救箱、自动体外除颤仪（AED）、应急救护一体机等急救设备，有条件的高校可配备应急救护一体机。通过阵地建设，以点带面开展中小学应急救护培训和急救知识普及。
六、加大考核力度。红十字会联合教育部门，将“救在身边•校园守护”行动推进情况纳入对全市学校考核目标任务中，发挥考核指挥棒作用，增强各级红十字会、各级教育部门、各级各类学校合力抓好应急救护培训工作的力度和强度，提升推动工作的主动性和积极性。
感谢委员对教育工作的关心和支持！
镇江市教育局
2023年4月19日